Управление финансами
документы

1. Акт выполненных работ
2. Акт скрытых работ
3. Бизнес-план примеры
4. Дефектная ведомость
5. Договор аренды
6. Договор дарения
7. Договор займа
8. Договор комиссии
9. Договор контрактации
10. Договор купли продажи
11. Договор лицензированный
12. Договор мены
13. Договор поставки
14. Договор ренты
15. Договор строительного подряда
16. Договор цессии
17. Коммерческое предложение
Управление финансами
егэ ЕГЭ 2017    Психологические тесты Интересные тесты   Изменения 2016 Изменения 2016
папка Главная » Полезные статьи » Сфера общественных наук

Сфера общественных наук

Общественные сферы

Вернуться назад на Общественные сферы

Внимание!

Если Вам полезен
этот материал, то вы можете добавить его в закладку вашего браузера.

добавить в закладки

Говоря о сфере жизни общества как о её системообразующем институте, мы представляем науку как базовую форму общественной деятельности, функционально связанную со всеми сферами общественной жизни, играющую инновационную роль в обществе. Как системообразующему институту жизни общества науке присущи собственные традиции, принципы, нормы, культура.

Специфика общественных и социальных функций сферы науки определяется в соответствии с объединяющими науку в единое целое научными комплексами — естественным, техническим, общественным и гуманитарным, имеющими междисциплинарные связи:

- естественные науки — физика, химия, математика, астрономия, география, геология, биология, зоология и производные от них дисциплины, представляющие учение о природе;
- технические науки — машиностроение, приборостроение, авиастроение, строительство, гидротехника, энергетика, электротехника, информатика, системная динамика, кибернетика и системотехника... Технознание изучает технику, искусственные материальные средства человеческой деятельности;
- общественные науки — история, экономика, педагогика, юриспруденция, социология, политология, психология, культурология... Обществознание изучает общество как социальную форму материи (социальные системы) в движении (деятельность) и развитии (творчество) в пространстве и во времени;
- гуманитарные науки, науки о человеке — социология личности, этика, социальная психология, эргономика, акмеология, валеология, геронтология, ювенология, иммортология... Гуманитарные науки представляют разнообразные области человекознания. В научной перспективе должно состояться становление антропономии или человековедения как самостоятельной науки, которая должна иметь предмет собственного исследования — человека, как единичного представителя человеческого рода (общее), так и человечества (целое).

Наука как сфера жизни общества, то есть системообразующий институт, обеспечивает общественную жизнь духовными новациями, способными привести к прогрессивным изменениям и развитию как отдельных сфер её жизни, так и общества в целом. Наука имеет целью получение нового знания, которое в его функциональном преломлении в деятельности общества приводит к новым открытиям, способствующим общественному и социальному развитию. Роль научной сферы общественной жизни непрерывно возрастает. В этой закономерности диалектично отражено взаимодействие как учёных — производителей нового знания, так и тех, кто потребляет научные новации: индивидов, социальных и общественных институтов, представляющих все слои общества и сферы общественной жизни.

Наука предполагает:


- собственные методологические и общетеоретические проблемы;
- специализированные теории, появляющиеся в результате дифференциации общетеоретических знаний;
- фундаментальные и прикладные направления по всем четырём научным комплексам.

Наука как производительная сила

Взаимосвязь науки и производства прошла различные исторические этапы в своём развитии.

Во-первых, на начальных этапах развития цивилизации наука ещё не могла оказывать сколько-нибудь значительное воздействие на производство, она, как правило, шла рядом с производством или даже позади него, теоретически обобщая уже добытые эмпирическим путём технические новшества.

Во-вторых, в XIX в. начинается новый этап во взаимодействии науки и производств — наука становится непосредственной производительной силой. Этот объективный момент взаимодействия увидел и обосновал К. Маркс и определил его как процесс превращения науки в непосредственную производительную силу общества.

Рубеж этих двух означенных этапов лежит между изобретением паровой машины и открытием электричества (начало и конец XIX в.).

Изобретение паровой машины относится к первому этапу: сначала паровая машина была создана и только впоследствии появилась теория паровых машин. Второй этап — открытие электричества: сначала оно было открыто в лабораторных условиях учёными и лишь впоследствии были найдены способы его применения в общественном производстве.

Превращение науки в непосредственную производительную силу общества не означает появления какого-либо четвёртого элемента в структуре производительных сил наряду с предметами, средствами труда и людьми: речь идёт о проникновении, внедрении достижений науки в процесс производства, то есть об инновационном процессе.

Именно с превращением процесса получения новых знаний — духовных новаций, в инновационный процесс, то есть внедрения научных достижений в производство, наука становится непосредственной производительной силой. Она становится таковой постольку и в той мере, поскольку и в какой она применена в производстве как знания о законах природы и общества, внедрённых в практику: информационные системы управления, атомные электростанции, автоматизированные линии конвейерной сборки и т.п. То есть, наука становится производительной силой с того момента, когда она инновационно отражена в машинах, системах, технологиях или методах производства. Например, в условиях современного этапа развития общества и научно-технического прогресса — в электронно-ионно-плазменных, прецизионных, мехатронных, лазерных, биологических, генных, мембранных и иных методах, в нанотехнологии и т.п.

Механизм взаимодействия науки и производства представляется следующим: наука, как идеальное, посредством полученных в процессе научной деятельности новых знаний, воплощается в необходимые для производства технические и технологические процессы и конструкции. Это первая фаза. В итоге её, на новом, уже научно усовершенствованном уровне производства само производство, как ведущий фактор развития (наука + производство), стимулирует новые научные поиски и открытия (это вторая фаза), чтобы идеальное новое (научные знания, духовные новации) вновь и вновь внедрялись в процессе производства в материальные предметы и системы, то есть происходил процесс инновации. Динамика здесь следующая: научные возможности, через открытия, новации становятся практической действительностью в процессе производства и открывают спектр новых научных возможностей.

Особенность науки (как идеального) в том, что она в процессе инновации, в процессе производства позволяет получать новые, не имеющие аналогов в природе материалы, с заранее заданными человеком свойствами, например, синтетическое волокно, композиционные и нано материалы, сверхпроводники, взрывчатые вещества и иные необходимые в быту и в производстве предметы (сущности).

тема

документ Общественная организация
документ Общественное сознание
документ Общественные объединения
документ Социальная деятельность
документ Социальная политика



назад Назад | форум | вверх Вверх

Управление финансами

важное

1. ФСС 2016
2. Льготы 2016
3. Налоговый вычет 2016
4. НДФЛ 2016
5. Земельный налог 2016
6. УСН 2016
7. Налоги ИП 2016
8. Налог с продаж 2016
9. ЕНВД 2016
10. Налог на прибыль 2016
11. Налог на имущество 2016
12. Транспортный налог 2016
13. ЕГАИС
14. Материнский капитал в 2016 году
15. Потребительская корзина 2016
16. Российская платежная карта "МИР"
17. Расчет отпускных в 2016 году
18. Расчет больничного в 2016 году
19. Производственный календарь на 2016 год
20. Повышение пенсий в 2016 году
21. Банкротство физ лиц
22. Коды бюджетной классификации на 2016 год
23. Бюджетная классификация КОСГУ на 2016 год
24. Как получить квартиру от государства
25. Как получить земельный участок бесплатно


©2009-2016 Центр управления финансами. Все права защищены. Публикация материалов
разрешается с обязательным указанием ссылки на сайт. Контакты