Педагогические работники имею право принимать участие в управлении образовательной организацией согласно ст. 26 и п. 9 ч. 3 ст. 47 ФЗ № 273 «Об образовании в РФ».
Также данное право любого работника регулируется Трудовым кодексом РФ, федеральными законами, учредительными документами организации, коллективным договором, соглашениями, локальными актами, должностными инструкциями. Как правило, в учреждении действует представительный орган работников, деятельность которого регламентирована вышеперечисленными нормативными правовыми актами.
Данное право вы можете реализовать через такие формы участия в управлении организацией, как:
— участие в разработке и принятии коллективного договора, локальных нормативных актов;
— обсуждение с работодателем вопросов о работе учреждения;
— внесение предложений по совершенствованию работы и социально-экономическому развитию учреждения;
— взаимодействие с работодателем по вопросам, которые непосредственно затрагивают интересы работников учреждения;
— иные формы, которые определенны Трудовым кодексом (ст. 52, 53 ТК РФ), федеральными законами, учредительными документами организации, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами.
По инициативе педагогических работников в образовательном учреждении могут создаваться профессиональные союзы и /или сообщества работников, защищающие их права и законные интересы (п. 2 ч. 6 ст. 26 закона «Об образовании»).
Кроме того, ст. 372 Трудового кодекса РФ регламентирует порядок учёта мнения представительного органа работников. Поэтому локальные нормативные акты, принятые без соблюдения установленного порядка согласно ст. 8 ТК РФ, не подлежат применению.
Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных настоящим Федеральным законом.
Управление образовательной организацией осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель образовательной организации (ректор, директор, заведующий, начальник или иной руководитель), который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.
В образовательной организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) работников образовательной организации (в профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования - общее собрание (конференция) работников и обучающихся образовательной организации), педагогический совет (в образовательной организации высшего образования - ученый совет), а также могут формироваться попечительский совет, управляющий совет, наблюдательный совет и другие коллегиальные органы управления, предусмотренные уставом соответствующей образовательной организации.
Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления образовательной организацией, порядок принятия ими решений и выступления от имени образовательной организации устанавливаются уставом образовательной организации в соответствии с законодательством Российской Федерации.
В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в образовательной организации:
1) создаются советы обучающихся (в профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования - студенческие советы), советы родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся или иные органы (далее - советы обучающихся, советы родителей);
2) действуют профессиональные союзы обучающихся и (или) работников образовательной организации (далее - представительные органы обучающихся, представительные органы работников).
Парень задает вопрос девушке (ей 19 лет),с которой на днях познакомился, и секса с ней у него еще не было: Скажи, а у тебя до меня был с кем-нибудь секс? Девушка ему ответила: Да, был. Первый раз – в семнадцать. Второй в восемнадцать. А третий -… После того, как девушка рассказала ему про третий раз, парень разозлился, назвал ее проституткой и ушел вне себя от гнева. Вопрос: Что ему сказала девушка насчет третьего раза? Когда он был?
Статью подготовил категорийный менеджер по работе с ключевыми клиентами Умберг Эмиль Дмитриевич. 
