В основе современных концепций управления персоналом заложены четыре действующие базовые модели. Каждая успешно действует, отражает принципиально новые аспекты в экономических, организационно-административных, организационно-социальных и гуманистических концепциях.
Современные концепции управления развиваются под влиянием различных факторов. Учитывается специфика деятельности соответствующего предприятия, развитость корпоративной культуры, методик, применяемых при отборе, оценке, аттестации.
Экономические концепции чаще применяются на предприятиях, которые занимаются изготовлением серийной продукции и используют низкоквалифицированный труд. При такой модели оптимальным вариантом считается авторитарное управление. Основная цель заключается в полном использовании трудовых возможностей персонала. Менеджерам поручено отбирать соискателей с учетом способностей. Теоретическая основа в развитии концепций разработана Тейлором.
Что лежит в основе развития современных экономических систем управления:
Роль работников
Не учитывается;
сведена до минимума;
сотрудники являются не ресурсом, а строчкой в зарплатной ведомости;
при необходимости без труда проводится новый набор
Личностные характеристики работников
Не учитываются;
сотрудников рассматривают в качестве безликой рабочей силы;
в основе характеристик лежит исполнительность, дисциплинированность
Профессиональные требования
Ограничиваются технической грамотностью
Требования к образованию
Достаточно специального профессионального образования и квалификации, достаточной для выполнения порученной функции
Обучение
Роль обучения не рассматривается в качестве развивающей;
при необходимости проводится набор персонала с соответствующим уровнем квалификации
Развитие
Профессиональному развитию не уделяют внимания
Современные концепции управления персоналом экономической модели предполагают однобокое использование работников. Управленцы не рассматривают персонал в качестве основного ресурса. Банальная организация труда лежит в основе концепции. Если работник исполнительный, дисциплинированный, этих характеристик достаточно для эффективного труда.
Типичная сфера современных подходов и концепций управления организационно-административных моделей заложена в применении трудового и личностного потенциала персонала. При отборе кандидатов учитываются профессиональные и личностные качества, необходимые для эффективной деятельности в той или иной должности.
При управлении учитывается:
1. роль каждого сотрудника в общей схеме развития предприятия;
2. схемы создания методик, направленных на развитие и продвижение работников;
3. требования к подготовке, профессиональные и личностные качества.
Современная методика руководства будет наиболее эффективной при условии создания руководящих систем и подсистем. К негативным факторам такого руководства относится факт подавления личностных качеств персонала, которому не дают право выбора. Возложенные полномочия приходится выполнять на протяжении всей карьеры. Методики продвижения не работают.
Основные современные методики управления, применяемые на сегодняшний день в крупных организациях, отличаются разработкой методик, позволяющих работать в условиях жесткой конкуренции, поддерживать экономическую стабильность.
Гуманистическая теория:
1. главная цель – создание благоприятной среды для работы персонала;
2. к задачам относится выбор сотрудников, обладающих профессиональными навыками, необходимыми для качественного исполнения обязанностей, человеческими качествами, помогающими принять корпоративную культуру, влиться в коллектив;
3. при необходимости управленцы организуют обучение, которое ориентировано на углубление знаний, универсализацию навыков и способностей.
Основное преимущество такой концепции руководства заключается в постоянном внимании, направленном на персонал. Система помогает эффективно контролировать рабочие вопросы, поддерживать благоприятный климат внутри коллектива, физическое, психологическое и моральное благополучие работников.
На современных предприятиях стали уделять повышенное внимание развитию эффективных концепций управления. Руководители и менеджеры по работе с персоналом интересуются вопросами правильного выстраивания рабочего процесса, направленного на экономическое развитие предприятия, поддержание конкурентоспособности.
Необходимо учитывать, некоторые управленцы по-прежнему уделяют недостаточно внимания развитию персонала и не воспринимают человеческие ресурсы в качестве основного потенциала компании.
Задавайте вопросы нашему консультанту, он ждет вас внизу экрана и всегда онлайн специально для Вас. Не стесняемся, мы работаем совершенно бесплатно!!!
Также оказываем консультации по телефону: 8 (800) 600-76-83, звонок по России бесплатный!
Такие организации нередко пересматривают всю действующую систему в дальнейшем, так как в условиях меняющихся условий на рынке труда и в сфере экономики работать по старым принципам становится невыгодно.
Производственные процессы систематически совершенствуются. А это значит, что применение экономических концепций становится неэффективным. Квалификации и личностным качествам сотрудников уделяется больше внимания. Автоматизация рабочих процессов требует систематической переподготовки, повышения квалификации и дополнительного обучения. Ранее полученные знания быстро устаревают. Экономия на обучении становится нерентабельной.
Современные методики стратегического руководства невозможны без разработки системы мотивации. Управленцы применяют ряд содержательных концепций, разработанных психологами. Общепринятое лидерство отводится концепции Маслоу, получившему степень доктора психологии, обучаясь в университете штата Висконсин. В мире ученых психолог признан основоположником гуманистической психологии.
Применение содержательной теории мотивации помогает удовлетворять соответствующие потребности, на смену им приходят другие. Это успешно используется в концепциях управления менеджерами по работе с персоналом.
В основе теории Маслоу заложена суть:
• частичное или неполное удовлетворение потребностей побуждает людей к действию;
• удовлетворение физиологических потребностей ведет к возникновению потребностей безопасности и социального характера.
Если используется теория мотивации Маслоу, сотрудники должны чувствовать, что имеют сопричастие к коллективу, их труд ценится, приносить пользу. Уважение и признание среди коллег достигается в результате трудовой деятельности.
Теории управления с использованием методики Альдерфера подразделяют потребности на три категории. Все они концептуально взаимосвязаны. Удовлетворение одних потребностей выдвигает на первый план другие. Обе теории схожи. Но концепция Альдерфера отличается относительной простотой, поэтому ее применяют чаще. Иерархия потребностей происходит по траектории сверху вниз и в обратном направлении. Это обозначает, что по теории мотивации потребности усиливаются, мотивация к их достижению только растет.
Не менее уникальной считается современная система руководства с применением содержательной теории мотивации, разработанной психологом Мак-Клелландом. Достижение, соучастие, властвование – вот основные мотивы, побуждающие персонал к действию. Потребности в достижениях являются основополагающими мотивами экономического роста и развития.
Двухфакторная теория мотивации Герцберга основана на применении гигиенических и непосредственно мотивирующих факторов. В первом варианте персоналу создают благоприятные условия для осуществления трудовой деятельности. Во втором мотивируют на высокопроизводительный труд. В основе лежит блок из составляющих фактор-установка-следствие.
Руководителям и менеджерам по работе с персоналом стоит учитывать, что современная концепция управления основана на разработке собственных методик, которые будут реально работать с учетом специфики производственной деятельности компании. Инновационные системы и методики создаются и пересматриваются для разрешения актуальных проблем. При реализации и внедрении подобного подхода к концепциям управления необходима высокая квалификация специалистов по управлению. Только тогда все концепции будут направлены на решение текущих, стратегических задач.
Современные реалии производственного процесса требуют профессионального подхода ко всем процессам управления. Внедрение новых технологических процессов, оборудования, технических средств предполагает создание условий для систематического обучения. Несвоевременное освоение нового влечет за собой вероятность отставания от конкурентов.
Качественный кадровый состав создается из специалистов, работающих на предприятии. Это помогает не затрачивать дополнительные экономические средства на привлечение высокопрофессиональных кадров. Поэтому вся система управления начинается с разработки методик обучения, создания условий для высококачественной трудовой деятельности, пересмотра методик мотивации.