Во второй половине ХХ века постепенно начали проявляться перемены в социально-экономической сфере, которые стали приобретать кардинальный характер и получили название перехода от индустриального к постиндустриальному обществу.
Постиндустриальное общество – качественно новая стадия общественного развития, следующая за индустриальным обществом. Ведущая роль в нем принадлежит науке, образованию, которое все больше приобретает непрерывный характер, теоретическим и экспериментальным знаниям, развитию и эффективному использованию новых технологий, компьютеризации и развитию информационных систем, творческой деятельности человека.
Постиндустриальное общество начало формироваться, прежде всего, в рамках западной цивилизации. В странах Запада решаются многие социальные проблемы для обеспечения достойного уровня жизни большинства граждан. Но ее техногенный характер не совпадает в принципе с основами параллельно развивающихся цивилизаций Востока, с их отрицанием индивидуализма, культом традиционной иерархии власти, приверженностью коллективизму и т.д.
В период перехода к постиндустриальному обществу в социально-экономической сфере всего мира, отдельных регионов и стран происходят кардинальные изменения.
Основные изменения в социально-экономической сфере:
- происходят кардинальные изменения в структуре экономики. Увеличивается доля сектора, предоставляющего новые качественные товары, интеллектуальный продукт, научно-техническую продукцию и продукцию машиностроения. Сокращается доля потребления продукции топливно-сырьевых отраслей, государственного потребления, продукции военно-промышленного комплекса;
- происходят кардинальные сдвиги в отношениях собственности. Повышается доля личной собственности граждан, мелкой и средней частной собственности за счет возрастания роли малого и среднего бизнеса. Крупная частная собственность сохраняет свои позиции в топливно-сырьевых отраслях и на транспорте;
- сокращается вмешательство государства в воспроизводство, а также вмешательство бюрократических структур в формирование цен и продвижение товаров на рынок. Возрождается конкуренция, экономическое соревнования производителей товаров. Усиливается тенденция к удешевлению товаров массового потребления и услуг;
- в международной торговле первенство постепенно переходит к высокотехнологическим изделиям, интеллектуальной собственности, туристическим услугам, тогда как в индустриальном обществе первое место принадлежало топливно-сырьевым товарам;
- происходит переоценка ценностей в экономических вопросах: от стремления к экономическому росту к приоритету устойчивого развития, экологической безопасности, качества жизни.
К числу важнейших изменений, происходящих в связи с развитием постиндустриального общества, также относятся: повышение роли информации; увеличение удельного веса сферы услуг; разрушение жесткой системы предприятий, основой которых является конвейерная организация производства, и замена ее на гибкие хозяйственные структуры, наиболее оптимально использующие природные ресурсы, время и способности людей.
Изменения роли различных социальных групп в обществе:
- крупные собственники все в большей мере укрепляют связи с верхушкой бюрократического аппарата; они все активнее стремятся принимать участие в политических процессах.
- мелкие и средние товаропроизводители приобретают все больший социальный и политический вес в обществе в связи с ростом доли малого и среднего бизнеса в ВВП.
- квалифицированные рабочие становятся обладателями собственности, на ведущие позиции среди них выходят программисты, операторы автоматических линий, системы связи.
- среди служащих существенно повышается роль менеджеров; к ним предъявляются все более высокие профессиональные требования.
- в удельном весе населения развитых в экономическом отношении стран снижается доля крестьян и фермеров, но при этом увеличиваются объемы сельскохозяйственного производства за счет использования достижений науки и техники, внедрения новых технологий.
В большинстве развитых в экономическом отношении стран существенно сужается социальная база для государственных переворотов за счет снижения числа радикально настроенных членов общества и целенаправленной социальной политики государств.
Приходит отец домой, а его ребенок плачет. Отец спрашивает ребенка: - Почему ты плачешь? Отвечает ему ребенок: - Почему ты мне папа, а я не сын тебе? Кто же это плакал?
Статью подготовила доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Волгушева Алла Александровна. 
