Условно общество можно сравнить постоянно меняющимся живым организмом. Именно эти изменения и показывают то, что в социуме идет непрерывная общественная деятельность.
Один человек открывает магазин и начинает привлекать туда покупателей, кто-то решат создать музыкальную группу, организовать митинг, баллотироваться в президенты, а кто-то просто изо дня в день занимается своим обычным делом, но также влияет на общество в целом.
Как и все живые организмы, общество проходит определенные стадии: рождение, функционирование, развитие, а иногда и гибель. Общественная жизнь это не только совокупность процессов, происходящих во всем человеческом мире, но и события, касающиеся отдельных его представителей.
В связи с этим основной задачей любого человека, которой живет в ту или иную эпоху, является найти свое место в общественной жизни, заняв же определенную нишу, начать влиять на характер общественной жизни посредством определенной деятельности.
Удивительно, но люди являются не только элементами общественной жизни, но и основными её механизмами. Поэтому каждый из нас является участником и непосредственным организатором общественной жизни.
Современная социологическая наука выделяет пять сфер общественной жизни. К ним относятся:
1. Экономическая. Одна из сфер общественной жизни — экологическая.
2. Политическая.
3. Социальная.
4. Духовная.
5. Экологическая.
Экономическим взаимоотношениям в двадцать первом веке подвержены все члены общества.
Человек что-то покупает и продает, едва достигнув десятилетнего возраста.
Так дети могут производить элементарный взаимный обмен играми, книгами, дисками (с разрешения родителей). Родители же в свою очередь уже осуществляют товарно-денежные отношения, связанные с продажей или приобретением чего-либо.
В рамках данной сферы необходимо рассматривать предпринимательскую деятельность, животноводческую, работу крупных заводов, фабрик, концернов.
Начиная разговор о политической сфере, мы непременно вспоминаем работу политических партий, внешнюю и внутреннюю деятельность государства, законопроекты парламента и государственной думы, организацию политических митингов, дебатов, создание политических партий.
Здесь же мы говорим о некоторых правах и свободах отдельных членов общества, о представителях отдельных наций, народов, народностей, о государственной символике и власти.
Социальная сфера охватывает бытовые, профессиональные, образовательные отношения, а также вопросы здравоохранения.
В условиях функционирования данной сферы вы обучаетесь в школе, ВУЗе, занимаете определенную руководящую должность, являетесь отцом, супругом, а также дедушкой.
Здесь же мы имеем право говорить об общественных организациях, движениях, клубах и занятиях по интересам.
Социальная сфера охватывает в том числе и учебу.
Речь будет идти о работе художников, писателей, музыкантов, поэтов, танцоров, а также мы отнесем сюда вопросы религии, веры, совести и морали.
Чем больше развивается общество и все его вышеперечисленные сферы, тем сильнее оно задействует ресурсы, предоставляемые окружающей средой.
А соответственно с каждым днем все острее и острее встает вопрос экологической ситуации, в которой человечество находится.
Именно данным вопросом и деятельностью, связанной с воздействием на естественную среду обитания занимается экологическая сфера общественных отношений.
На каждом из этапов социализации человек так или иначе становится участником тех или иных проявлений общественной жизни, кроме того он может быть даже инициатором их функционирования.
К примеру, будучи школьником, помимо образовательной деятельности ребенок может успешно заниматься в нескольких кружках, посещать секции.
Участие в олимпиадах, научных конференциях, конкурсах, организация дежурства, волонтерская деятельность, участие в школьном ученическом самоуправлении на уровне класса и школы — все это примеры общественной жизни современного школьника.
У студентов множество возможностей проявить себя на общественном поприще.
Удивительно, но зачастую школьник может иметь более обширное поле общественной деятельности, чем его родители, хотя вторые обладают большими правами и возможностями.
Будучи в статусе студента, человек получает еще больше возможностей задействовать себя на общественном поприще.
Можно стать участником профсоюзной организации, членом общественной молодежной палаты, задействовать себя в числе участников трудового отряда.
Если есть желание, можно собственными силами организовать кружковую занятость других студентов, стать активистом и участвовать в культурно-массовых мероприятиях учебного заведения.
Можно легко продолжить, возможно начатую еще в школе, научно-исследовательскую деятельность, но здесь — в ВУЗе, заявить о себе не только на региональных площадках, но и на более высоком уровне, к примеру, на всероссийских и международных форумах.
Задавайте вопросы нашему консультанту, он ждет вас внизу экрана и всегда онлайн специально для Вас. Не стесняемся, мы работаем совершенно бесплатно!!!
Также оказываем консультации по телефону: 8 (800) 600-76-83, звонок по России бесплатный!
Деятельность в составе спортивной команды, факультета, ВУЗа или СУЗа, членство в студенческой газете — все это принесет не только массу приятных впечатлений, полезной информации, но и неплохие дивиденды, так необходимые современным студентам, а главное в полной мере поспособствует социализации индивидуума.
Любому человеку крайне важно находиться в социуме, это является залогом его психологического, а зачастую и физического здоровья. Всем нам известен пример того, что происходит с человеком, который вырастает вне общества, по книге «Маугли».
А современные материалы, собранные о подобных людях-маугли, лишний раз доказывают то, что навыки, приобретаемые с младенчества в процессе постепенной социализации, крайне трудно, а порой и вовсе невозможно привить человеку, ранее с ними незнакомому.
С самого рождения человека окружает общество, изначально оно представлено близким кругом людей — семьей. Именно в этом кругу, за счет вербального и невербального общения он учится языку, поведенческим нормам, мыслительной деятельности.
Позднее он попадает в детский сад, школу, университет, начинает вращаться в разнообразных кругах с точки зрения человеческих представителей (разные национальности, разное социальное положение, различные нормы поведения, различные религиозные предпочтения и т.д.).
Именно этот постоянный круговорот человеческих взаимоотношений и дает каждому индивиду стабильное развитие и социальный рост по мере приобретения новой информации.
Человеку крайне важно делиться полученной информацией с кем-либо, кто сможет не только выслушать, но и оспорить какие-либо из умозаключений, тем самым подтолкнув на новые поиски и пути саморазвития, или же наоборот поддержать ту или иную теорию.
Вспомните, ведь даже Робинзон Крузо, оказавшись на острове, стал нуждаться в обществе, и он имитировал его наличие, создав куклу, с которой делился своими мыслями и впечатлениями. Вы, бесспорно, можете сказать, что это пример из прошлого!
Тогда обратимся к сегодняшнему миропониманию, которое частенько предстает перед нами в формате фильмов-катастроф. И, заметьте, какой бы апокалиптической не была ситуация на планете, главный герой фильма обязательно находит себе друга, соратника.
Им может стать другой, случайно выживший человек, робот, собака и т.д. Одним словом, человек, выпав из общественной жизни, теряет самого себя и начинает создавать элементы прежних социальных связей, тем самым стараясь восстановить свой статус социального существа.
В заключение отметим следующее: именно общественные отношения делают нас людьми, прививая понятия милосердия, доброты, совестливости, героизма, любви и гуманности.
Человек и общество связаны неразрывной связью, благодаря которой мы обладаем столь обширными дарами науки, техники и знаниями о бескрайних просторах вселенной.
Получите консультацию: 8 (800) 600-76-83
Звонок по России бесплатный!
Не забываем поделиться:
Однажды один путешественник попал в плен к амазонкам. После недолгого совещания эти отважные воительницы приняли решение убить беднягу. Однако перед этим они предложили «идущему на смерть» исполнить его последнюю просьбу. Подумал-подумал путешественник и попросил амазонок кое-о-чем. Это-то, собственно говоря, его и спасло. -так, вопрос: какую просьбу высказал обреченный»?