Управление финансами Получите консультацию:
8 (800) 600-76-83

Бесплатный звонок по России

документы

1. Введение продуктовых карточек для малоимущих в 2021 году
2. Как использовать материнский капитал на инвестиции
3. Налоговый вычет по НДФЛ онлайн с 2021 года
4. Упрощенный порядок получения пособия на детей от 3 до 7 лет в 2021 году
5. Выплата пособий по уходу за ребенком до 1,5 лет по новому в 2021 году
6. Продление льготной ипотеки до 1 июля 2021 года
7. Новая льготная ипотека на частные дома в 2021 году
8. Защита социальных выплат от взысканий в 2021 году
9. Банкротство пенсионной системы неизбежно
10. Выплата пенсионных накоплений тем, кто родился до 1966 года и после
11. Семейный бюджет россиян в 2021 году

О проекте О проекте    Контакты Контакты    Загадки Загадки    Психологические тесты Интересные тесты
папка Главная » Полезные статьи » Массовые информационные технологии

Массовые информационные технологии

Статью подготовила доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Волгушева Алла Александровна. Связаться с автором

Информационные технологии

Вернуться назад на Информационные технологии
Не забываем поделиться:


Информационное пространство, окружающее человека, является мощным фактором формирования его сознания и социального поведения. Аргументов в пользу этого утверждения множество. Все они строятся на следующих методологических аксиомах. Во-первых, любой субъект коммуникации вынужден ориентироваться на правила «игры», существующие в рамках того или иного информационного поля. Во-вторых, данное пространство принуждает каждого актора к определенным действиям, степень целеосознанности и рациональности которых зависит от уровня коммуникационной культуры человека. Любое информационное пространство является в большей или меньшей степени агрессивной средой, навязывающей определенные стереотипы поведения. И, наконец, современное коммуникативное пространство представляет собой социальную среду обитания человека, во многом определяющую его сознание, а следователь но, и образ жизнедеятельности. Эти и многие иные факторы наличной информационной среды оказывают существенное влияние на ценностные ориентации и поведение, в первую очередь, молодежи, что уже сегодня становится актуальной проблемой, требующей комплексного научного анализа и разработки социальных механизмов ее решения.

Итак, ни для кого не секрет, что современные информационные технологии, построенные по определенным стратегиям, являются не только атрибутом коммуникационного пространства, но и одним из самых мощных инструментов формирования образа жизни людей, адекватного внешнезаданным приоритетам бизнеса и политики. В фокусе рассматриваемого информационного прессинга оказывается в первую очередь молодежь, которая в большей степени подвержена процессам массовизации. Одной из целей информационных технологий как раз и является инициация названных процессов. Последние способствуют формированию массовых форм культуры, унифицирующих ценностные критерии духовной и материальной жизни человека. В силу этого существенно облегчается продвижение идей, товаров и услуг, что стимулирует потребительские преференции молодежи в широком спектре наличного товарного и духовного предложения. Так формируется массовая культура, стимулирующая потребление преимущественно развлекательно-компенсаторного функционала, заложенного не только в многочисленных информационных предложениях рынка, но и в материальных объектах потребления, облеченных статусом китча.

Такая культура во многом лишена внутреннего источника развития и функционирует в силу внешнезаданных социальных факторов. В результате она превращается в особый вид бизнеса, ибо не столько потребляется человеком, сколько использует его в качестве банального потребителя, отягощенного консюмеризмом и погруженного в сферу демонстрационного времяпровождения, заслоняя от него другие пласты культуры, вводящие человека в мир полносубъектных социальных связей. В результате происходит аномизация сознания широких молодежных конгломераций, не оставляющая им ничего, кроме дрейфа по течению, направляемому внешними субъектами коммуникативного воздействия.

Таким образом, массовые информационные технологии (МИТ), отражая специфические черты жизнедеятельности общества, способствуют созданию новых социокультурных установок, являясь тем самым вполне продуктивным механизмом информационной агрессии – навязывания массовым социальным конгломерациям определенной системы ценностей и, как следствие, стереотипов поведения.

Именно так МИТ, воздействуя на сознание молодежных групп, пытаются вписать их в общество и легитимизировать их поведение. Но здесь же и возникает трагический парадокс: реальные социальные связи и факторы их развития, механизмы статусных перемещений в обществе оказываются радикально отличными от тех, которые кульминированы в технологиях информационного прессинга. Этот диссонанс и обусловливает состояние аномии сознания молодежи. Оно, по Дюркгейму, обозначает состояние ценностно-нормативного вакуума, характерного для переходных и кризисных периодов и состояний в развитии социальных общностей, «когда прежние боги стареют или умирают, а новые не родились». Главная причина этого состояния – в дисгармонии между привнесенными в сознание молодежи целями и легальными (институциональными) средствами, с помощью которых эти цели можно реализовать. Например, в то время как общество поддерживает усилия молодежи в стремлении к повышению благосостояния, реальные средства достижения этой цели весьма ограничены. В данном случае парадокс состоит в том, что неравенство, существующее в обществе, заставляет молодых людей искать иные средства целедостижения, то есть отклоняться от общепринятых социокультурных образцов. В итоге ценностный вектор в сознании молодого человека переводится не в сторону, например, развития собственного интеллектуально-знаниевого и профессионального потенциала, а в направление потребления образовательных услуг сомнительного качества, гарантирующих, тем не менее, получение вожделенного диплома. Этот парадокс в данном случае обусловлен банальной формулой современности: носитель диплома далеко не всегда является специалистом и потому не в состоянии претендовать на желаемый социальный статус.
Самое читаемое за неделю

документ Введение ковидных паспортов в 2021 году
документ Должен знать каждый: Сильное повышение штрафов с 2021 года за нарушение ПДД
документ Введение продуктовых карточек для малоимущих в 2021 году
документ Доллар по 100 рублей в 2021 году
документ Новая льготная ипотека на частные дома в 2021 году
документ Продление льготной ипотеки до 1 июля 2021 года
документ 35 банков обанкротятся в 2021 году


Задавайте вопросы нашему консультанту, он ждет вас внизу экрана и всегда онлайн специально для Вас. Не стесняемся, мы работаем совершенно бесплатно!!!

Также оказываем консультации по телефону: 8 (800) 600-76-83, звонок по России бесплатный!

Так происходит не только аномизация сознания молодежи, но и нивелировка социальных функций среды, субъекты которой исповедуют жизненный принцип «мини-макса», продвигаемый средствами информационных технологий.

Еще одна предпосылка формирования аномии сознания молодежи, постоянно воспроизводимая средствами массовой коммуникации и рекламой, состоит в создании прочных ассоциаций высокого социального статуса со столь же высокими доходами субъекта. Эта ассоциация навязывается в многочисленных рекламных образцах, продвигающих дорогостоящие (а значит, статусные) бренды, «vip-формы» отдыха, развлечений и др. Так кульминируется значимость монетарной составляющей жизни, высоких доходов, достижение которых, как широко известно, отнюдь не всегда соотносится с какими либо морально-нравственными императивами в целом и социальной ответственностью в частности.

Еще одним результатом развития современных МИТ явилась тотальная деинтеллектуализация молодежи. Аргументов в пользу этого печального вывода более чем достаточно. Так, реформация отечественной системы образования за последние годы с очевидностью обусловила трагический результат: существенное снижение интеллектуально-знаниевого потенциала молодежи. И это, что парадоксально, произошло в исторический период, когда появились невиданные ранее возможности для образования, развития профессиональных потенций личности, ее социокультурного уровня и реализации компетенции человека в самых разных сферах деятельности. В итоге такая нивелировка интеллектуального и социокультурного тезауруса молодежи обусловила достижение открыто провозглашенной чиновниками Минобра цели: «…система образования должна готовить профессиональных потребителей». Это и явилось предпосылкой изменения формата работы средств массовой коммуникации и использования ими технологий интеллектуальной разгрузки молодых акцепторов, культивирования в их сознании примитивных прагматических целей и ценностей, ориентированных лишь на потребление товаров и услуг, нарциссизма на фоне присвоенных брендов, выступающих в статусе социальных симулякров, и праздного образа жизни.

В силу этих причин феномен современного потребления превращается чуть ли не в главный фактор, обусловливающий изменения в образе жизни молодежи и динамике их статусных претензий. Более того, именно потребление превращается сегодня в один из основных механизмов социального позиционирования субъекта, культивируя отчуждение от всех иных социальных преференций.

Тотальное продвижение МИТ потребления как ценностного тренда в центр целевой матрицы субъекта не может не вызвать аномии сознания молодежи как результата чужеродной информационной экспансии. Это состояние, при котором субъект находится в положении, характеризующемся серьезным недостатком интеграции с традиционными ценностными институциями, что существенно снижает его адаптивный потенциал и возможность адекватной социализации. Наиболее «характерной реакцией на это состояние является ненадежность социального поведения». Согласно данному подходу, аномия возрастает в связи с беспорядочностью и конфликтами нравственных норм в обществе. Молодежь начинает ограничиваться нормами отдельных групп и субъектов, транслирующих собственные преференции. В результате молодые люди теряют ощущение стабильной перспективы, в соответствии с которой им необходимо принимать жизненные решения. В этом понимании аномия выглядит как результат свободы выбора иллюзорного восприятия действительности при отсутствии стабильных взаимосвязей с семьей, государством и другими основными институтами общества.

В завершение подчеркнем, что мы попытались дать теоретико-аналитическое обоснование проявляющейся тенденции аномизации сознания молодежи. Средствами инициации данного процесса являются массовые информационные технологии, проникающие во все сферы и на все уровни современной коммуникативной среды. Они организуют структуру пространства по принципу направленной нивелировки традиционных жизненных императивов, тем самым разгружая сознание людей. Последнее, с очевидностью, является серьезной социальной проблемой, связанной с самой возможностью воспроизводства социальности человека, способного к продуктивной целеосознанной деятельности.

тема

документ Обработка информации
документ Средства информации
документ Защита информации
документ Информационная культура
документ Средства общения
документ Средства связи

Получите консультацию: 8 (800) 600-76-83
Звонок по России бесплатный!

Не забываем поделиться:


Загадки

У какого мужского органа нет костей, есть мышцы и много вен. Он пульсирует и отвечает за занятия любовью?

посмотреть ответ


назад Назад | форум | вверх Вверх

Загадки

Будьте абсолютно точны и вы останетесь единственным в своей профессии. О какой профессии так говорил английский писатель Джон Голсуорси?

посмотреть ответ
важное

Бесплатная консультация
по телефону ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ:
8 (800) 600-76-83

ежедневно с 6.00 до 21.00
Звонок по России бесплатный!



Новая помощь малому бизнесу
Как предприниматели могут решать финансовые проблемы бизнеса в 2022 году
Краудлендинг для субъектов МСП в 2022 году
Лизинг для малого и среднего бизнеса в условиях санкций
Как продвигать малый бизнес в кризис 2022 года
Использование инструментов коучингового подхода к управлению бизнесом в условиях кризиса 2022 года
Как нанять и удержать хорошего работника в малом и среднем бизнесе в 2022 году
Как стимулировать инвестиционную деятельность в малом бизнесе в 2022 году
Нужен ли малому бизнесу логотип и как его создать?
Порядок в своем малом бизнесе
Новые подходы к развитию бизнеса
Как оптимизировать транспортные расходы малым и средним предприятиям в 2022 году
Инструменты импортозамещения в 2022 году
Выплаты сотрудникам при банкротстве работодателя и закрытии иностранного бизнеса в России в 2022 г.
Как и где искать покупателей в 2022 г

Как найти партнерства в бизнесе в 2022 году

Способы выведения прибыли из ООО

Внутренний контроль в компании в 2022 году

Адаптация персонала в российских компаниях в 2022 году

Брокерский счет для бизнеса в 2022 г




©2009-2021 Центр управления финансами.