Познание и деятельность как соотнесенные формы способности к осознанию, присущие человечеству и человеку.
Деятельность - осознанная форма существования и активности, направленная на преобразование окружающего мира и себя. Познание - вид деятельности.
Деятельность теоретическая как активность, преобразующая образы мира. Деятельность самопознания. Человек разумный как человек деятельный. Практическая и теоретическая деятельность.
Практическая деятельность как основа, исток и критерий познания. Соотнесенность "логики руки" и "логики головы".
Характеристики деятельности как основы и истока познания: историческая, производственная, культурная, научно-теоретическая, индивидуальная. Деятельностная природа познания.
Исторические и психологические аспекты познавательной деятельности.
Познание как движущая сила и феномен культуры. Познание как отражение. Познание как конструктивная деятельность. Познание как универсальное мировое духовное творчество. Синтетичность, системность и многоаспектность познавательной деятельности.
Рациональное и иррациональное в познании.
Познание и воля. Продуктивная роль воображения и фантазии в познании. Познание как объяснение и понимание.
Образовательные смыслы познания. Познание как деятельность творческого мышления. Познание и художественное творчество. Многообразие вненаучных форм познавательной деятельности. Единство науки, искусства, философии, религии, здравого смысла в процессе осознания реальности.
Глобальные смыслы познавательной деятельности. Познание как космический феномен. Научная мысль как планетное явление. Учение о ноосфере. Познание как продукт и ведущая сила антропосоциогенеза и эволюции. Познание и нравственность. Познание как духовно-этическая задача человека.
Бытийственные и этические границы познавательной деятельности. Познание и вера. Небезусловность, критичность и ответственность познания.
Статью подготовила доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Волгушева Алла Александровна. 
