По мнению Ф.В. Бассина «психологическая защита представляет собой нормальный, широко обнаруживаемый механизм, направленный на предотвращение расстройств поведения и физиологических процессов при конфликтах сознания и бессознательного».
Современные исследования показали, что психологическая защита является нормальным механизмом человеческого сознания. По мнению Ф.В. Бассина она направлена на предотвращение расстройств поведения и физиологических процессов при конфликтах сознания и бессознательного».
В характеристике проблемы психологической защиты можно выделить противоречие – с одной стороны психологическая защита определяется как естественный, универсальный механизм, обеспечивающий сохранность личности; с другой – один из возможных способов описания некоторых форм поведения, мыслительной деятельности или проявления эффективности.
В теоретической конструкции З. Фрейда понятие защиты обозначает функцию в структуре психики, и одновременно является базовым механизмом интрапсихической динамики личности, т.к. реализует систему взаимоотношений, возникающую в конфликте бессознательного и сознательного.
Основной функцией психологической защиты является обеспечение возможности контролировать и блокировать осознанное проявление инстинктивных и социально осуждаемых импульсов на поведенческом уровне (З. Фрейд).
Защитные механизмы имеют генетическую природу (З. Фрейд, А. Фрейд). Их действие З. Фрейд рассматривал вне деятельности.
В рамках детской психоаналитической техники А. Фрейд стала рассматривать защиту на поведенческом уровне, с элементами деятельности, как аспект структуры личности, определяющий ее поведение в ситуациях фрустрации.
В настоящее время термин «защитный механизм» обозначает прочный стереотип поведения, образованный с целью обеспечить защиту «Я» от осознания явлений, порождающих тревогу. Внешне наблюдаемое, регистрируемое поведение выступает только защитной реакцией, в отличие от механизма, который обеспечивает данную реакцию.
Избавление от тревоги является базовой функцией защиты. Тревожность как сложная и многоуровневая система входит в общую структуру психологической защиты. Производными функциями являются регулятивная и адаптивная.
Современные исследования психологической защиты позволяют сделать вывод, что в структурном плане психологическая защита включает следующие составляющие:
• Стимул – внешнее воздействие, нарушающее внутреннюю гармонию личности; внутриличностный конфликт; бессознательные влечения.
• Цель – стремление к восстановлению внутриличностного баланса и его стабилизации.
• Источник напряжения – определенное количество психической энергии, которым обеспечена активная форма защитного поведения.
• Объект– то, на что направлена активность личности при соответствующих формах защиты.
• Локализационный статус – сфера внутреннего или внешнего пространства личности, в котором осуществляется защитное поведение.
Психологическую защиту можно характеризовать по:
• детерминации (причинам, вызывающим психологическую защиту);
• времени (постоянная или ситуативная психологическая защита);
• структурной сложности (отдельный защитный механизм или сложные комплексы);
• адекватности (личности или социуму).
Критерий оценки психологической защиты с точки зрения последствий ее активности для субъекта и для окружающих – «продуктивность–непродуктивность».
Адекватность защитных механизмов по А. Фрейд состоит в том, что они позволяют в ситуации пограничных состояний избежать невроза. Современные исследования (Ф.В. Бассин, Б.В. Зейгарник, И.М. Никольская и Р.М. Грановская, Е.С. Романова и др.) показали, что психологическая защита являются нормальным механизмом человеческого сознания.
Модель доминирующего защитного механизма формируется в детстве на основе особенностей нейродинамики; свойств личности; характера; особенностей воспитания.
В пубертатном периоде, юности сущность и эффективность защитных механизмов принципиально влияет на то, будет ли успешно развиваться личность.
В поздней зрелости психологическая защита становится главной опорой, системным стержнем сохранности личности.
Защитные механизмы лежат в основе социальных стереотипов и устойчивых моделей поведения. «Система ценностей человека весьма инерционна» и «защитные поведенческие реакции по своей сути являются автоматизмами». Следовательно, можно говорить о психологической защите как форме навыка. Фактором формирования определенного типа защиты является система отношений. Социализация выполняет в данном случае защитную функцию. Наиболее яркими формами социальной защиты являются установки, стереотипы, предрассудки, религия.
Теоретическим обоснованием конструкта социальной защиты является концепция архетипов К. Юнга.
Теоретический анализ показывает, что психологическая защита обеспечивает не только барьеры перед травмирующей информацией, но и служит естественной границей между социально объективными факторами и личностно-субъективными образованиями.
Следствием отсутствия защиты является нивелировка личности, потеря уникальности и творческого потенциала. А именно творческость в виде механизма сублимации по З. Фрейду и А. Фрейд считается единственным позитивным механизмом защиты.
В сохранении личностной обособленности в системе социума - фундаментальная функция психологической защиты и ее определяющая роль в детерминации системы «личность – общество».
А.Ю.Субботиной выделены следующие уровни в динамической структуре психологической защиты личности:
Задавайте вопросы нашему консультанту, он ждет вас внизу экрана и всегда онлайн специально для Вас. Не стесняемся, мы работаем совершенно бесплатно!!!
Также оказываем консультации по телефону: 8 (800) 600-76-83, звонок по России бесплатный!
1 уровень - биопсихический. Генетически заданная форма реакции на дисгармонирующие обстоятельства. На данном уровне защитные формы поведения обуславливаются конкретными защитными механизмами, которые можно назвать родовыми (элементарными).
2 уровень - собственно психологический. Структурно эти формы представлены объединением родовых механизмов в систему или реконструкцией данных форм в новые варианты. Эти системы формируются прижизненно и сохраняют относительную устойчивость на протяжении жизни, образуя основу личного опыта защитного поведения.
3 уровень - личностный. Когнитивные образования предыдущего уровня входят составляющими в целостные поведенческие модели, приобретают качественную специфику, обусловленную личностными свойствами субъекта и ситуациями профессионального поведения. Идет формирование самозащиты личности как стилевого поведения. Может появиться феномен «постоянной защиты».
4 уровень - социально-личностный. Происходит расширение психологической защиты за счет принятия стереотипов, традиций и социально декларируемых образцов и эталонов. В основе социального уровня защиты сохраняется выработанный на предыдущем этапе стиль защитного поведения, относительно управляемый и социально контролируемый.
Итак, психологическая защита является подструктурой личности и состоит из многообразных вариаций психологических механизмов, приводит к снижению тревожности и сохраняет уникальность личности. Существует несколько типов и уровней активизации психологической защиты. Психологическая защита может выступать в виде поведенческих навыков (автоматизмов) и иметь социальную форму. Основными функциями психологической защиты являются адаптация и регуляция.
Были выделены пять типов защитного поведения («типичный защитный стиль») в зависимости от свойств личности и используемого защитного механизма:
I тип. «Игнорирующий-нейтрализующий». Защитные механизмы данного типа представляли собой бессознательное отреагирование на ситуацию, с минимальной проработкой поступающей информации, выражающейся в «уходе» от травмирующего фактора. Базовый комплекс системы защиты - «вытеснение-отрицание-подавление».
II тип. «Интеллектуальный». Преобладает склонность к анализу ситуации и поиску выхода исключительно в ее пределах. Доминирующий комплекс психологической защиты – «рационализация-компенсация-проекция».
III тип. «Романтично-изоляционный». Имеет два варианта. Первый вариант характеризуется склонностью к самоанализу, самокритике, принятию вины; второй - склонностью к фантазированию и уходу от реальности.
IV тип. «Манипулятивный». Обращение к другим за помощью связано со стремлением манипулировать ими. Этот тип выражается в сильном характере, уравновешенности, настойчивости, стойкости. Доминирующие механизмы защиты – «рационализация-формирование реакции-морализация-ирония».
V тип. «Анархичный». Несистематизированный тип защиты, поведение хаотично. Характеризуются высоким уровнем подозрительности, наличием постоянного внутреннего напряжения. Нет доминирующих механизмов защиты.
Модель доминирующего защитного механизма формируется в детстве на основе: особенностей нейродинамики; свойств личности; характера; особенностей воспитания. Фактором формирования определенного типа защиты является система отношений. Социализация выполняет в данном случае защитную функцию. Наиболее яркими формами социальной защиты являются установки, стереотипы, предрассудки, религия.
Если в пубертатном периоде, юности сущность и эффективность защитных механизмов принципиально влияет на то, будет ли успешно развиваться личность, то в поздней зрелости психологическая защита становится главной опорой, системным стержнем сохранности личности.
Защитные механизмы лежат в основе социальных стереотипов и устойчивых моделей поведения. «Система ценностей человека весьма инерционна» и «защитные поведенческие реакции по своей сути являются автоматизмами». Следовательно, можно говорить о психологической защите как форме навыка.
Итак, психологическая защита является подструктурой личности и состоит из многообразных вариаций психологических механизмов, приводит к снижению тревожности и сохраняет уникальность личности. Существует несколько типов и уровней активизации психологической защиты. Психологическая защита может выступать в виде поведенческих навыков (автоматизмов) и иметь социальную форму. Основными функциями психологической защиты выступает адаптация и регуляция. Психологическая защита связана с функциональной динамикой нервной системы. Тип нервной системы непосредственно влияет на структуру психологической защиты. Существуют принципиальные различия в структуре психологической защиты у людей с возбудимой нервной системой и с преобладанием торможения. Для лиц с сильной нервной системой характерен комплекс защитных механизмов «замещение-регрессия». Для лиц с средне-слабой нервной системой характерен комплекс «реактивное образование-проекция-отрицание».
На край стола поставили жестяную банку, плотно закрытую крышкой, так, что 2/3 банки свисало со стола. Через некоторое время банка упала. Что было в банке?
Как сдвинуть с места бетонную плиту размером 50 метров в высоту, 100 метров в длину и весом 202 тонны, не применяя никаких механизмов и приспособлений?
Статью подготовила доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Волгушева Алла Александровна. 
