Основной целью стажировки является освоение слушателями курсов переподготовки кадров новых методов и технологий профессионально-педагогической деятельности, повышение уровня теоретических и практических знаний в определенном направлении педагогической деятельности в соответствии с квалификацией по основному образованию.
В процессе стажировки специалист должен обнаружить степень владения знаниями в области методики преподавания своего предмета, психологии, педагогики, теории и методики воспитательной работы.
Основной задачей стажировки специалистов является формирование целостного представления о профессиональной деятельности преподавателя, понимаемой не в узких рамках преподаваемого предмета, а во всей полноте педагогической профессии и его готовности к выполнению как образовательно-воспитательных функций, так и совершенствованию психолого-педагогических.
Помимо этого, задачами стажировки являются:
- умение применять теоретические знания, полученные в процессе переподготовки, в конкретной практической работе;
- углубление, обобщение, закрепление и практическое применение усвоенных теоретических профессионально-педагогических знаний;
- реализация на практике своей педагогической позиции во взаимодействии с учащимися;
- приобретение опыта реализации различных профессиональных позиций педагога: проектировщика и организатора образовательных процессов, методиста и диагноста;
- обогащение своего профессионального потенциала за счет изучения передового и новаторского педагогического опыта;
- овладение различными видами анализа образовательного процесса и педагогической деятельности;
- рефлексия и выявление затруднений в осуществлении педагогической деятельности для последующей коррекции профессиональной компетентности в учебном процессе путем самообразования;
- приобретение и совершенствование педагогических навыков воспитательной работы с учащимися аграрного колледжа (аграрного вуза);
- совершенствование навыков оценивания знаний, умений и навыков учащихся;
- изучение новаторского и передового педагогического опыта в практике отечественного и зарубежного образования.
Стажировка специалистов осуществляется в заочной форме и может продолжаться до 3 недель.
В ресторане за один столом сидела две мамы и столько-же дочерей. Официант подал к столу три кофе, и при этом всем досталось по чашке. Как это возможно?
Как известно, все исконно русские женские имена оканчиваются либо на «а», либо на «я»: Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно-единственное женское имя, которое не оканчивается ни на «а», ни на «я». Назовите его.
Статью подготовила руководитель отдела подбора персонала Толмачёва Диана Глебовна. 
